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“三全育人”体系下第二课堂对职业院校学生素质的提升作用及路径研究
“三全育人”体系下第二课堂对职业院校学生素质的提升作用及路径研究
来源 :南方论刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hljsd
【摘 要】
:
要加快现代职业教育的发展,职业院校必须把立德树人作为根本任务,顺应职业教育改革的要求,构建“三全育人”思想政治工作大格局.文章探析了“三全育人”理念的科学内涵,分析了职业院校学生的素质情况,对“三全育人”视野下职业院校第二课堂实施的作用、路径进行了探析.
【作 者】
:
孙淑秀
【机 构】
:
福州职业技术学院 福建福州 350100
【出 处】
:
南方论刊
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
三全育人
第二课堂
学生素质
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要加快现代职业教育的发展,职业院校必须把立德树人作为根本任务,顺应职业教育改革的要求,构建“三全育人”思想政治工作大格局.文章探析了“三全育人”理念的科学内涵,分析了职业院校学生的素质情况,对“三全育人”视野下职业院校第二课堂实施的作用、路径进行了探析.
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