切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
阳光大课间释放生命活力
阳光大课间释放生命活力
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsy00
【摘 要】
:
阳光大课间是学校阳光课程系统综合实践课程的组成部分,是针对传统课间操形式、内容单一而提出来的。它承载着“调节身心健康、培养艺术修养、提升文化品位”等多种育人功能,是
【作 者】
:
赵芯
毛海勇
【机 构】
:
开江县实验小学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
生命活力
大课间
阳光
综合实践课程
课程系统
身心健康
艺术修养
育人功能
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阳光大课间是学校阳光课程系统综合实践课程的组成部分,是针对传统课间操形式、内容单一而提出来的。它承载着“调节身心健康、培养艺术修养、提升文化品位”等多种育人功能,是传统课间操的继承和发展。阳光大课间不仅是体育锻炼,更是一种体现人文精神、集体精神和凝聚力的文化活动。
其他文献
锚杆锚固质量及工作状态无损检测的应用
论述了动测法检测锚杆工作状态与锚固质量的基本原理,并结合现场实际检测工作,论证了动测法检测的可行性与优越性.
期刊
工作状态
锚固质量
无损检测
锚杆
应用
基本原理
检测工作
动测法
Ddynamic testingBoltOperating stateBolt ancho
对学生暴力伤害的思考
前不久,某校发生一起学生斗殴事件,1名学生当场死亡,另有2名学生经医院抢救无效死亡,还有1名学生受伤.这个消息犹如晴天霹雳,让作为教师的我非常震惊,不仅为生命的逝去而扼腕
期刊
学生
暴力伤害
教育
死亡
孩子
教师
矿井防灭火之探讨
针对目前小峪煤矿火区存在的问题,利用通风防灭火理论,因地制宜,合理制定了灭火方案,有效控制火区的蔓延.
期刊
防灭火
匀压灭火
探讨
Fireproof and extinguish Equalizing extionguish Discussion
眉山市东坡区崇礼小学——崇礼明义 和谐育人
眉山市东坡区崇礼小学始建于1941年。学校占地面积13568平方米,现有在校学生1500余人,教职工100余人。七十余年的办学历史,沉淀为学校尊崇礼义、内和外顺、和衷共济、和谐发展的
期刊
眉山市
和谐育人
小学
东坡
明义
占地面积
在校学生
办学历史
关于企业人力资源管理的思考
阐述了人力资源管理与传统人事管理的不同点和企业人力资源管理的必要性,分析了技术发展对企业人力资源管理的影响,就减人增效、个性化趋同管理及快乐工作等方面提出了几点建
期刊
企业
人力资源
管理
创新
Enterprise Human resources Management Innovation
小学生习作兴趣培养刍议
毋庸讳言,缺乏兴趣依然是困扰习作教学的一个老大难问题。怎样优化师源性因素,提高学生习作兴趣?古人常说“文贵乎情”,“感人心者,莫先乎情”“隋动而辞发”,著名作家巴金先生强调
期刊
学生习作
兴趣培养
习作教学
习作兴趣
著名作家
以情动人
无技巧
强调
孕晚期胎心监护对产妇产程与母婴预后的影响
目的研究分析孕晚期胎心监护对产妇产程与母婴预后的影响。方法选取2014年4月-2015年10月在我院进行分娩的产妇60例,分为对照组(采取常规的产程检查)和观察组各30例(在对照组的
期刊
孕晚期
胎心监护
产妇产程
应用价值
记名提单若干法律问题研究
论述了提单包括记名提单不是"物权凭证"而是"权利凭证",无论采用哪种法律解释,中国<海商法>下记名提单都应理解为凭单放货,同时对记名提单与海运单的异同作了分析.
期刊
记名提单
权利凭证
凭单放货
straight B/L document of title delivery cargoes against surrender
宫腔镜治疗子宫内膜息肉的临床疗效观察
目的探索宫腔镜治疗子宫内膜息肉的疗效。方法于2015年3月~2017年2月我院妇产科收治的子宫内膜息肉患者中选出230例,根据治疗方法差异分组:对照组患者接受宫腔镜电切息肉术治
期刊
宫腔镜电切息肉术
子宫内膜息肉
复发率
孕激素
适合的,才是最好的
“没有规矩,何以成方圆?”课堂规则是良好教学秩序的有力保障。而我们教育的对象是人,作为教育者就应该顺应学生的天性,因材施教。针对小学生好动、好玩、好奇、好胜的心理特点,我
期刊
课堂规则
小学生
教学秩序
因材施教
心理特点
激励学生
教育者
老师
其他学术论文