大数据环境下个性化学习与课堂教学策略研究

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大数据环境下,网络资源琳琅满目,为用户提供高效的学习资源个性化推送服务,以帮助用户找到真正适合自己的和自己真正需要的学习资源,是当前教育技术的研究热点之一。在学习资源个性化推送服务的前提下,需要进一步转变课堂教学理念,变以"教"为主到以"学"为主,在传统的课堂教学上,适当引入慕课、微课、翻转课堂等教学资源,并通过网络资源云盘等实现资源共享,根据学生的情况可以自主选择或者对他们进行个性化推送,从而实现在大数据支持下因材施教、个性化教学。
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