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古人在用诗“言情”“言志”的时候，往往不是直抒胸臆，而是通过曲折的语言表达出来，这也就是我们所说的“含蓄”。在鉴赏古诗词时一定要注意到作品中的“含蓄之美”。一般而言，含蓄美在诗词中的体现主要有如下几种情形：
1.化景物为情思。古人云：“状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外。”古诗词中不乏这类寓情于景、情景交融的佳作。如王之焕的《凉州词》，“黄河远上白云间”，展示了广漠壮阔的风光，堪为千古绝唱。“一片孤城万仞山”，写高山反衬下的孤城，透视出戍守者处境的孤危。“羌笛何须怨杨柳”，引入羌笛之声，一“怨”字托“笛”寄情，委婉含蓄，耐人寻味。“春风不度玉门关”，明写边远苦寒，暗含着无限乡思离情，可谓“语绝而意不绝”。
2.托物起兴，意味隽永。巧用双关、象征等手法来写，更为别致。如王维《相思》，“红豆生南国”，托红豆起兴，暗喻后文相思情，用语极富形象性。“春来发几枝”，寄语设问，饶有情趣，读来倍觉亲切。“愿君多采撷”，言在此而意在彼，实际上是暗示友人珍重友谊，用语诚恳动人。“此物最相思”，此句既切“相思”之名，又合“相思”之情，妙用双关，加上这“最”字更显含蓄深婉。全诗选择象征赤诚友爱的红豆来寄托情思，语浅情深，意味无穷。
3?郾于看似漫不经心的客观描写中流露深情。如元稹的《行宫》，“寥落古行宫，宫花寂寞红”，首句明写地点，次句暗写环境、时间，特定的氛围，为特定人物的出场作了铺垫。“白头宫女在，闲坐说玄宗”，交代人物，写她们正闲坐谈论天宝遗事。看似冷静的字里行间其实隐藏着无限深情：美丽的宫女由于长期被幽禁在这冷落的行宫中，成日寂寞地对着宫花出神，花开花落，年复一年，想自己早已红颜憔悴，往事怎堪回首?除了说说玄宗遗事又别无话题，此情此景，怎不令人凄绝?“寥落”“寂寞”“闲坐”，既是描写当时的情景，又寄托了诗人深沉的盛衰之感。
4.背面敷粉，了无痕迹。这就是从侧面入手反映思想。如贺知章的《回乡偶书》，“少小离家老大回”，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤老大之情。“乡音无改鬓毛衰”，写自己“老大”之态，以不变的乡音衬托变化了的鬓毛，为下文作了铺垫。“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，富于戏剧性的场面描写中蕴涵着难言的深情。在儿童淡淡的一笑一问之间，言尽而意止；在诗人的内心，却不能不产生无限感慨：数十年漂泊经历过怎样的风霜雪雨,如今年迈衰颓回归故里，面对这反主为宾的场景，确实别有一番滋味在心头。诗篇就在这有问无答处悄然作结。全诗虽写哀伤之情，却从欢乐场面入手；虽写自己，却从儿童一面翻出。特别是后两句，贴切自然，确是“羚羊挂角，无迹可寻”。
5.讽咏时事，寓意精警。如《泊秦淮》，“烟笼寒水月笼沙”，描写烟雾茫茫，迷蒙冷寂的水上夜色，连用两个“笼”字，意味深长。“夜泊秦淮近酒家”，前四字承上写景又点题，后三字自然引出下文。“商女不知亡国恨”是曲笔，真正不知亡国恨而沉醉在这乐曲声中的是那班贵族官僚。“隔江犹唱《后庭花》”，巧妙地把历史、现实和未来连成一线，表现出诗人辛辣的讽刺、深沉的悲凉和无限的感慨，可谓发人深省。
6.以小见大，言微旨远。以眼前景物反映重大内容，写眼前景物又注重细节的描写。如《乌衣巷》，“朱雀桥边野草花”，写昔日繁华的朱雀桥，今天已荒凉冷落了。“野花草”象征衰败，“野”字增添了荒凉景象。“乌衣巷口夕阳斜”，夕阳西下，再点上一“斜”字，何等惨淡。“旧时王谢堂前燕”，把“燕子”成了历史的见证人，似乎信手拈来，却足以使人想起乌衣巷昔日的繁荣。“飞入寻常百姓家”，“寻常”突出了今日与往日之不同，寄托着作者对这一变化的无限感慨。全诗落笔于眼前的“野草花”“夕阳”“堂前燕”等细小景物，却反映了一个深刻的主旨：封建权贵势倾一时，终究逃不脱衰亡的命运，
7.欲言又止，欲说还休。这就是“干言万语，尽在不言中”。如《江南逢李龟年》，“歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”，表面上是写与李龟年的交往过程，流露的却是对开元盛世的眷恋和郁积心头的沧桑之感。“正是江南好风景，落花时节又逢君”。“江南好风景”恰恰成了动乱时代和坎坷身世的有力反衬；“落花时节”是写当时实景，又别有寄托，读来不禁使人思绪万千：世运的衰败，社会的动荡，诗人的漂泊，人世的艰辛等都不知不觉地在脑中闪过。按理说两位老艺人几度风雨后重逢，当有说不完的话，道不完的情，但诗人写到“落花时节又逢君”却黯然收笔，可谓“此时无声胜有声”。
8．化实为虚，虚实相生。如《夜雨寄北》，“君问归期未有期”，于一问一答中已觉不得归之苦。“巴山夜雨涨秋池”，写眼前秋雨，羁旅之愁更充溢在字里行间。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。诗人驰骋想象，独辟蹊径，不再诉苦写愁，却写心中美愿，可谓出人意料。全诗先写实景，后以“何当”化实为虚，引出一片新境界，用未来的乐反衬今夜的苦，想象今夜的苦将增添相聚的乐，可谓余韵无穷。
江苏省赣榆县厉庄高级中学（222121）
1.化景物为情思。古人云：“状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外。”古诗词中不乏这类寓情于景、情景交融的佳作。如王之焕的《凉州词》，“黄河远上白云间”，展示了广漠壮阔的风光，堪为千古绝唱。“一片孤城万仞山”，写高山反衬下的孤城，透视出戍守者处境的孤危。“羌笛何须怨杨柳”，引入羌笛之声，一“怨”字托“笛”寄情，委婉含蓄，耐人寻味。“春风不度玉门关”，明写边远苦寒，暗含着无限乡思离情，可谓“语绝而意不绝”。
2.托物起兴，意味隽永。巧用双关、象征等手法来写，更为别致。如王维《相思》，“红豆生南国”，托红豆起兴，暗喻后文相思情，用语极富形象性。“春来发几枝”，寄语设问，饶有情趣，读来倍觉亲切。“愿君多采撷”，言在此而意在彼，实际上是暗示友人珍重友谊，用语诚恳动人。“此物最相思”，此句既切“相思”之名，又合“相思”之情，妙用双关，加上这“最”字更显含蓄深婉。全诗选择象征赤诚友爱的红豆来寄托情思，语浅情深，意味无穷。
3?郾于看似漫不经心的客观描写中流露深情。如元稹的《行宫》，“寥落古行宫，宫花寂寞红”，首句明写地点，次句暗写环境、时间，特定的氛围，为特定人物的出场作了铺垫。“白头宫女在，闲坐说玄宗”，交代人物，写她们正闲坐谈论天宝遗事。看似冷静的字里行间其实隐藏着无限深情：美丽的宫女由于长期被幽禁在这冷落的行宫中，成日寂寞地对着宫花出神，花开花落，年复一年，想自己早已红颜憔悴，往事怎堪回首?除了说说玄宗遗事又别无话题，此情此景，怎不令人凄绝?“寥落”“寂寞”“闲坐”，既是描写当时的情景，又寄托了诗人深沉的盛衰之感。
4.背面敷粉，了无痕迹。这就是从侧面入手反映思想。如贺知章的《回乡偶书》，“少小离家老大回”，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤老大之情。“乡音无改鬓毛衰”，写自己“老大”之态，以不变的乡音衬托变化了的鬓毛，为下文作了铺垫。“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，富于戏剧性的场面描写中蕴涵着难言的深情。在儿童淡淡的一笑一问之间，言尽而意止；在诗人的内心，却不能不产生无限感慨：数十年漂泊经历过怎样的风霜雪雨,如今年迈衰颓回归故里，面对这反主为宾的场景，确实别有一番滋味在心头。诗篇就在这有问无答处悄然作结。全诗虽写哀伤之情，却从欢乐场面入手；虽写自己，却从儿童一面翻出。特别是后两句，贴切自然，确是“羚羊挂角，无迹可寻”。
5.讽咏时事，寓意精警。如《泊秦淮》，“烟笼寒水月笼沙”，描写烟雾茫茫，迷蒙冷寂的水上夜色，连用两个“笼”字，意味深长。“夜泊秦淮近酒家”，前四字承上写景又点题，后三字自然引出下文。“商女不知亡国恨”是曲笔，真正不知亡国恨而沉醉在这乐曲声中的是那班贵族官僚。“隔江犹唱《后庭花》”，巧妙地把历史、现实和未来连成一线，表现出诗人辛辣的讽刺、深沉的悲凉和无限的感慨，可谓发人深省。
6.以小见大，言微旨远。以眼前景物反映重大内容，写眼前景物又注重细节的描写。如《乌衣巷》，“朱雀桥边野草花”，写昔日繁华的朱雀桥，今天已荒凉冷落了。“野花草”象征衰败，“野”字增添了荒凉景象。“乌衣巷口夕阳斜”，夕阳西下，再点上一“斜”字，何等惨淡。“旧时王谢堂前燕”，把“燕子”成了历史的见证人，似乎信手拈来，却足以使人想起乌衣巷昔日的繁荣。“飞入寻常百姓家”，“寻常”突出了今日与往日之不同，寄托着作者对这一变化的无限感慨。全诗落笔于眼前的“野草花”“夕阳”“堂前燕”等细小景物，却反映了一个深刻的主旨：封建权贵势倾一时，终究逃不脱衰亡的命运，
7.欲言又止，欲说还休。这就是“干言万语，尽在不言中”。如《江南逢李龟年》，“歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”，表面上是写与李龟年的交往过程，流露的却是对开元盛世的眷恋和郁积心头的沧桑之感。“正是江南好风景，落花时节又逢君”。“江南好风景”恰恰成了动乱时代和坎坷身世的有力反衬；“落花时节”是写当时实景，又别有寄托，读来不禁使人思绪万千：世运的衰败，社会的动荡，诗人的漂泊，人世的艰辛等都不知不觉地在脑中闪过。按理说两位老艺人几度风雨后重逢，当有说不完的话，道不完的情，但诗人写到“落花时节又逢君”却黯然收笔，可谓“此时无声胜有声”。
8．化实为虚，虚实相生。如《夜雨寄北》，“君问归期未有期”，于一问一答中已觉不得归之苦。“巴山夜雨涨秋池”，写眼前秋雨，羁旅之愁更充溢在字里行间。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。诗人驰骋想象，独辟蹊径，不再诉苦写愁，却写心中美愿，可谓出人意料。全诗先写实景，后以“何当”化实为虚，引出一片新境界，用未来的乐反衬今夜的苦，想象今夜的苦将增添相聚的乐，可谓余韵无穷。
江苏省赣榆县厉庄高级中学（222121）