【摘 要】
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课堂讨论是以问题研究为中心的。设计问题的目的,是要借助一个与文本有联系的话题,激发、唤醒学生饶有兴趣地研读文章,我姑且称为“曲径通幽法”。现结合教学实践,来谈一谈这
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课堂讨论是以问题研究为中心的。设计问题的目的,是要借助一个与文本有联系的话题,激发、唤醒学生饶有兴趣地研读文章,我姑且称为“曲径通幽法”。现结合教学实践,来谈一谈这种方法的运用。
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