【摘 要】
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在《闭环控制系统的组成及工作方式》的教学实践中我们发现,理论讲解难以调动学生的学习积极性,导致学生常常对所学知识一知半解.为此,我们基于土壤湿度检测的自动浇花设备,设计了闭环控制演示仪.
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在《闭环控制系统的组成及工作方式》的教学实践中我们发现,理论讲解难以调动学生的学习积极性,导致学生常常对所学知识一知半解.为此,我们基于土壤湿度检测的自动浇花设备,设计了闭环控制演示仪.
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一、实验目的rn通过改变水果的种类、电极的种类、电极的间距、电极的深度 4 个变量,探究影响水果电池电流大小的因素,得出简易水果电池的最佳实验条件.rn二、实验原理rn原电池是将化学能直接转化为电能的装置,最简单的原电池由正负电极和电解质溶液构成一个闭合回路,将一个自发的氧化还原反应划分为两个分开进行的半反应,分别在正负电极上分两处进行.再复杂的原电池反应也必须遵循这些条件.
一、准备过程rn(一)设备准备rn在学校、老师以及区教育局的帮助下,我们租用了GPU云服务器、计算机房,购买了数据采集设备、系统原型设备和网络摄像头,并借来3D打印机和摄像机.rn(二)问卷调查rn起初,我们开展了问卷调查,收集了反馈效果.根据问卷填写的情况和反馈的结果,我们撰写了问卷调查研究报告,并得出以下结论.
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