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素质教育体现在数学教学中就是要提高学生的观察能力、动手能力、分析问题、解决问题的能力及创造思维能力，其核心是培养学生的创新精神。数学思维中层次最高、最可贵的是创造性思维，而发散思维是创造性思维的重要组成部分。本文就高中数学教学中学生发散思维能力的培养做简单地探讨。
高中学生数学发散性思维的培养策略
【摘 要】
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素质教育体现在数学教学中就是要提高学生的观察能力、动手能力、分析问题、解决问题的能力及创造思维能力，其核心是培养学生的创新精神。数学思维中层次最高、最可贵的是创造
【机 构】
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宁夏育才中学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年29期
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