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网络时代,大学生社会责任感教育机遇与挑战并存。文章在遵循教育原则的基础上,拟从道德倡导、环境育导、实践引导、强化指导四个方面探索大学生社会责任感培育对策,培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
网络时代大学生社会责任感培育刍议
【摘 要】
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网络时代,大学生社会责任感教育机遇与挑战并存。文章在遵循教育原则的基础上,拟从道德倡导、环境育导、实践引导、强化指导四个方面探索大学生社会责任感培育对策,培养德才
【机 构】
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泉州师范学院文学与传播学院;
【出 处】
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中国集体经济
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2014年福建省教育厅社会科学研究项目的阶段成果之一。(编号:JBS14489)
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