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时事教学有助于激发起学生的学习兴趣,培养学生关心时政的热情.然而在学习兴趣和热情培养的同时,师生往往容易忽视时事教学的德育性方面的要求,失去政治课教学特色.从把握德育因素、挖掘德育切点和引导德育反思三个方面入手,能够增强时事教学德育工作的实效.
时事教学的德育性培养途径
【摘 要】
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时事教学有助于激发起学生的学习兴趣,培养学生关心时政的热情.然而在学习兴趣和热情培养的同时,师生往往容易忽视时事教学的德育性方面的要求,失去政治课教学特色.从把握德
【机 构】
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商丘医学高等专科学校社会科学部,河南 商丘,476100
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年5期
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