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目的:探讨研究生的人际关系特征.方法:采用人际关系诊断量表(Interpersonal Comprehensive Diagnostic Scale,ICDS),对2所高校8个学院的1450名硕士研究生进行团体心理测评,比较军校研究生性别、年级、学校类型、培养类型、子女结构、家庭教养方式等差异.结果:①女性硕士研究生人际困扰总分及待人接物困扰、异性交往困扰因子得分显著低于男性(P