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数学,可以说是抽象的＂代言＂,很多学生在面对数学学习时,都会产生很大的困惑,在解决问题时不知所措。初中数学教学应该是一门让学生在抽象中学习,在现实中理解,在实际中解决的一门课程。如果能将生活情境融入初中数学教学中,让初中数学贴近学生的实际生活,就能让学生感受到初中数学的作用性,不再排斥数学知识的学习,最终习惯使用数学知识来解决现实生活所面临的问题。