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大力培养应用性专业人才是当前教育部对高等职业教育的要求。本文从行为导向教学理念特点入手,结合高职护理实践课程教学特点,改进教学方法,提高学生学习主动性。满足社会对高素质、实用性护理人才的需求。
行为导向理论在高职护理实践教学中的应用
【摘 要】
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大力培养应用性专业人才是当前教育部对高等职业教育的要求。本文从行为导向教学理念特点入手,结合高职护理实践课程教学特点,改进教学方法,提高学生学习主动性。满足社会对
【机 构】
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上海建峰职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年25期
【基金项目】
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上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金,项目名称《护理临床实践课程》辅助教材编写。基金编号:JFZ08005
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