案例教学在园林设计课程中的应用

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随着人们对环境设计的不断关注与探讨,园林设计课程俨然成为各职业院校培养园林设计复合型人才的主要课程之一。在实际教学中要以提高学生实际操作能力与探究创新能力为基准,通过新的教学模式提高学生的学习积极性与能力。而案例教学主要是指通过教师制定的教学目标,对学生进行一定的指导,继而让学生对案例展开探讨与思考。故本文则主要阐述如何在园林设计课程教学中有效应用案例教学法,继而提高学生的创新能力及分析问题的能力。
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