浅谈对低年级美术课堂中小组合作学习的思考

来源 :新校园:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PhilippsWang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术是一门综合性学科。一堂好的美术课,应该既传授美术知识,又培养学生良好的品德及生活习惯。而合作学习正是提高课堂教学效率、培养学生良好品质的教学方式。本文主要对低年级美术课堂中小组合作学习谈一下几点思考,以期对低年级美术教学有所帮助。
其他文献
利用杆元状态方程,同时考虑变曲、剪切和轴向变形,导出了几种常用变截面(矩形、箱形、工字形)杆元传递矩阵和传递载常数的解析公式,可用于工程结构的受力分析.
伴随着经济的快速发展,人们日益关注教育问题,越来越多的精力和费用被投放到高等教育实践课题中,中高职教育体系改革创新也日趋标准化,系统化,高效化,一个被最新研究的课程不但是领
近日,巨型玉雕壁画《一带一路》,在玉都岫岩闻世。各路媒体记者纷纷而至,抢先报道。前来观赏者络绎不绝。人们站到巨作前惊叹不已,难以想象作品会如此宏大,工艺会如此精湛。此作堪
问题情境的设计与课堂互动,是初中数学教学一个理性环节。提高问题情境设计与运用的有效性,让创设的问题情境有效地为学生学习数学基础知识和基本技能提供支撑,为学生思维能力的
21世纪全世界的计算机都将通过Internet联到一起,信息安全的内涵也就发生了根本的变化。网络安全技术是网络安全体系中重要部分,本文就网络安全技术的在教学中的关键点,谈一些看
琢制玉器的年代比有文字记载的历史要悠久几千年。从古代留传下来的玉器瑰宝璨若繁星,然而究竟谁是华夏琢玉的开山鼻祖或作品的作者?无论是谁也说不清道不明。据传载:秦朝有