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文章就如何正确而科学地对待学生与网络，如何区别学生是否适度上网，尤其是针对现实生活中越来越多的“网络成瘾”现象，如何去鉴别，如何去救治，发表了一些观点。
炫出五彩缤纷的生活本色——寻根溯源，网瘾者有药可救
【摘 要】
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文章就如何正确而科学地对待学生与网络，如何区别学生是否适度上网，尤其是针对现实生活中越来越多的“网络成瘾”现象，如何去鉴别，如何去救治，发表了一些观点。
【机 构】
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浙江省苍南县望里中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年5期
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