应用型本科基础课教学改革——以包装色彩学课程为例

来源 :河南牧业经济学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xeabor1
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应用型本科教育理念下的包装色彩学课程教学中存在的主要问题是:教材内容缺乏针对性,教学过程重理论轻实践,教学方法缺乏灵活性等。包装色彩学课程改革的主要措施是:工学结合,校企共同开发教材;强化师资培养,建立双师型教师队伍;开展创新型实验,提升实践教学水平;改革传统考核模式,建立合理评价体系等。
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