职业院校应实施“现代学徒制”人才培养模式

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2014年12月,教育部组织了现代学徒制试点推进会议。根据目前辽宁省职业教育现状,应进一步采取措施,加大力度,尽快提高职业教育地位,构建现代职业教育体系。学徒制试点将快速促进现代职业教育的发展,加快高素质人才培养模式创新,同时深化校企在共育人才方面的深度融合。
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