论文部分内容阅读
青岛20处胜景任你游
【出 处】
：
青岛画报
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
福建省德化县为提高初中语文教学质量，构建了县域“初中语文学科联盟”。“联盟”的第一要务是命制初中语文练习。那么要如何命制初中语文练习呢？笔者从加强理论学习、命题原则
阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
作文教学一直是语文教学的重中之重,也是最令师生头疼的事.教师和学生不应把作文当作一个孤立的个体,而应把它当作连接师生关系的纽带,教师只有结合学生实际,采取恰当的教学
在初中教学阶段下，学生对于汉字的认知和写作的能力得到提升，但是对于写结构复杂，字形相近汉字的辨别能力不高，因此，在初中教育阶段，语文老师就承担起了培养学生识字素养的重任，以学
阅读教学是小学语文课程教学的重要组成部分，其重要性不言自明。新课程改革背景下，拓展小学语文阅读教学，需要教师采取积极的教学方法，优化调节课堂教学，以此不断提高阅读教学效率