山区初中思想品德课堂有效教学研究

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随着新课程理念的不断推广,有效教学逐渐走进每一学科中,这也是教学中所有学科的必然要求。初中思想品德课承担着实施素质教育的重要任务,在提高初中生良好的思想道德素质水平方面有着不可替代的重要作用。目前,山区初中思想品德课堂教学普遍存在教学低效的问题,应提高教师的教学策略和鼓励学生积极参与课堂教学,实现山区初中思想品德课堂有效教学和提高初中学生的素质水平。 With the continuous promotion of the concept of new curriculum, effective teaching gradually into each discipline, which is the inevitable requirement of all subjects in teaching. The junior middle school ideological and moral courses bear the important task of implementing quality education and play an irreplaceable important role in improving the good ideological and moral qualities of junior middle school students. At present, the teaching of ideological and morality in mountain junior high schools is ineffective in teaching inevitably. Teachers’ teaching strategies should be improved and students should be encouraged to actively participate in classroom teaching so as to realize the effective teaching of junior middle school ideological and moral education in mountainous areas and improve the quality of junior high school students.
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