论文部分内容阅读
人性化教育就是以人的生存、发展、自由、幸福为目的，符合人性、尊重人性的教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升，理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其核心是涵养人文精神，加强人文素质教育，以塑造人的气质，气质升华为精神，使人崇高，产生对真善美的追求。性教育是人性化教育中重要组成部分，特别是青年学生，树立正确的性观念，具备性知识、性修养，对于形成正确的恋爱观、婚姻观，拥有人生的幸福，起着重要作用。但在现实教育中，由于各种原因导致性教育的缺失，出现性知识迷茫和困惑，性行为不良，甚至恶果，是我们