民主评议需“变脸”

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民主评议是学校管理中的评优.评先的一项重要举措,其出发点和落脚点在于尊重民意,客观公正地评选出学校教育教学中的佼佼者,达到鼓励先进的目的。其操作行为一般是以全体教师的投票多少来决定最终的结果。然实际中,民主评议的实际效果却离原本初衷相去甚远,其中呈现之怪现象令人深思。
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