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语文作为基础学科在初中教学中有着主体地位，同时阅读也是学生语文学习过程中的重要环节，无论是在学习过程中还是在生n活中对提高学生的阅读能力都十分重要，良好阅读能力的养成需要学生累积思维能力、文化水平以及语文表达能力，这对于学生而言是一个n重大的挑战。在素质教育进一步深入的背景之下，初中语文教学应当始终紧跟教育发展的要求，通过提高学生的阅读能力，从而营造良好的n阅读氛围。本文就初中语文阅读教学的现状进行探讨，并提出如何提高学生的阅读能力。