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自2012年起,MOOCs（简称“慕课”）就成为了高等教育领域最受关注的焦点之一,也给我国基础教育教学改革带来了新的机遇和挑战.研究慕课的主要教学模式与表现形态,准确认知和客观分析其内涵,创建“本土化”慕课乃我国基础教育的应对之策.
MOOCs对我国基础教育的影响与对策初探
【摘 要】
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自2012年起,MOOCs（简称“慕课”）就成为了高等教育领域最受关注的焦点之一,也给我国基础教育教学改革带来了新的机遇和挑战.研究慕课的主要教学模式与表现形态,准确认知和客观
【机 构】
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广西师范学院继续教育学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2015年2期
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