康复教育对青年首发腰椎间盘突出症的临床观察

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目的:探讨康复教育对青年首发腰椎间盘突出症的治疗疗效观察.方法:选取我科于2009年1月~2013年12月期间,治疗的60例青年首发腰椎间盘突出症患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组30例,对照组采用综合物理治疗和药物治疗,观察组除采用对照组治疗方法外,做康复教育,坚持后期保健运动.用腰椎疾患评分表分别对患者治疗前、治疗2周后进行评估,对随访2年的复发情况进行评估.结果:治疗前两组患者的腰椎疾患评分无显著性差异(P>0.05);治疗2周后两组患者腰椎疾患评分较前升高;其中观察组比对照组腰椎疾患评分更高,两组数据无明显统计学差异(P>0.05).治疗结束后随访2年,两组数据具有统计学差异(P<0.05).结论:对于首次发病的青年患者,康复治疗和康复教育有确切疗效,康复教育能维持腰椎间盘突出症的治疗效果,可明显降低患者复发率.
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