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<正>在数学解题中,接触到同等"地位"的两者关系时,若能巧妙地运用好"同理"思想,常会对问题的获解起到意想不到的功效.特别是在解析几何问题中体现更加明显,这里,结合实例谈如下三点,供读者教学或学习时参考与借鉴.1巧用"同理"思想开辟解题捷径例1已知通过圆C:x~2+y~2=4外一点P(m,n)
例说“同理”思想在解析几何解题中的运用
【摘 要】
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<正>在数学解题中,接触到同等"地位"的两者关系时,若能巧妙地运用好"同理"思想,常会对问题的获解起到意想不到的功效.特别是在解析几何问题中体现更加明显,这里,结合实例谈如
【机 构】
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福建省厦门第一中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2015年12期
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