【摘 要】
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英语作为一门重要的基础性学科,是初中学生必须学习的课程之一.然而,在传统的初中英语教学中,大多数英语教师往往采用的是灌输式的教学模式,忽视了学生的主体地位,使英语课堂
【机 构】
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西藏拉萨市第七中学 西藏拉萨850000
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英语作为一门重要的基础性学科,是初中学生必须学习的课程之一.然而,在传统的初中英语教学中,大多数英语教师往往采用的是灌输式的教学模式,忽视了学生的主体地位,使英语课堂教学变得枯燥乏味,导致学生的英语知识能力普遍较低.因此,为了提高英语课堂教学的有效性,基于培养初中生的开放性思维进行教学模式的改革显得尤为重要.本文主要从三个方面基于开放性思维的初中英语教学改革模式进行了探讨分析,以供参考.
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