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“经验之塔”学习理论自诞生以来,在教育技术领域里产生了广泛而深刻的影响,在不同时代都对现代教育技术起着指导作用。随着人工智能时代的到来,学习者期望获得超越知识的思维能力,经典的“经验之塔”理论还没有涉及到的思维及思维可视化相关学习经验。因此,通过思维可视化技术的部分案例来展示思维可视化技术在教学中的应用,以期推动“经验之塔”理论在新时代的改革与发展。