【摘 要】
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在数学教学中,发展创造性思维能力是能力培养的核心,而直觉思维、发散思维、求异思维和逆向思维是创新学习所必备的思维能力。因此,在初中数学教学中应要让学生逐步树立创新
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在数学教学中,发展创造性思维能力是能力培养的核心,而直觉思维、发散思维、求异思维和逆向思维是创新学习所必备的思维能力。因此,在初中数学教学中应要让学生逐步树立创新意识,独立思考,着重培养学生的创新思维能力。本文从培养学生的直觉思维、发散思维、求异思维和逆向思维四方面入手,探讨了初中数学教学中如何培养学生的创新思维能力。
In mathematics teaching, developing creative thinking ability is the core of ability cultivation. Intuitive thinking, divergent thinking, divergent thinking and reverse thinking are the necessary thinking skills for innovative learning. Therefore, junior high school mathematics teaching should make students gradually establish the sense of innovation, independent thinking, focusing on cultivating students’ innovative thinking ability. This article starts from four aspects: cultivating students ’intuition thinking, divergent thinking, seeking difference thinking and reverse thinking, and explores how to cultivate students’ innovative thinking ability in junior high school mathematics teaching.
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