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本文根据武汉教育学院开展继续教育的实践,论述了城市教育学院开展继续教育的前提、途径、方法、关键及措施手段等带规律性的问题。
城市教育学院开展继续教育规律刍议
【摘 要】
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本文根据武汉教育学院开展继续教育的实践,论述了城市教育学院开展继续教育的前提、途径、方法、关键及措施手段等带规律性的问题。
【出 处】
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江汉学术
【发表日期】
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1995年2期
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