切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
80例脑脓肿治疗体会
80例脑脓肿治疗体会
来源 :河北医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renalee9
【摘 要】
:
目的:分析脑脓肿的病因.影像学表现,选择最佳治疗,提高治疗效果.方法:回顾80例脑脓肿的病因,影像学表现和治疗方法.结果:脑脓肿好发青年人,血源性和隐源性脓肿发病率升高.CT
【作 者】
:
鄂海军
赵华
徐晓辉
【机 构】
:
内蒙古赤峰市第二医院
【出 处】
:
河北医学
【发表日期】
:
2004年10期
【关键词】
:
脑脓肿
CT
穿刺
治疗
Brain abscess
Computed tomography
Aspiration
Treatment
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析脑脓肿的病因.影像学表现,选择最佳治疗,提高治疗效果.方法:回顾80例脑脓肿的病因,影像学表现和治疗方法.结果:脑脓肿好发青年人,血源性和隐源性脓肿发病率升高.CT、MRI可明确诊断,选择最佳手术方法.结论:CT定位下穿刺排脓可治愈大部分脑脓肿.
其他文献
502胶致眼部损伤12例
我院眼科从2004年1月至2006年1月在门诊收治502胶致眼外伤12例。现报告如下:1临床资料1.1一般资料:本组12例中男8例,女4例,年龄12—60岁,均为单眼。全部患眼角膜、结膜的表面附有大
期刊
眼部外伤
502胶
有关声乐阶段性教学方法的探讨
音乐是心灵与美相通的桥梁,透过音乐,我们可以领略到自然的美好,感悟到爱的力量,像一弯溪水,如一轮明月,似一杯清茶。声乐则是一门技巧性非常强的学科,它集感情学、音响学为
期刊
声乐
教学
阶段性教学
腹腔镜治疗卵巢子宫内膜异位症52例疗效分析
目的:探讨电视腹腔镜治疗卵巢子宫内膜异位症的临床效果.方法:对52例卵巢子宫内膜异位症患者施行了腹腔镜下异位病灶电灼术、卵巢异位内膜囊肿剥除术及附件切除术,通过随访观
期刊
腹腔镜
卵巢子宫内膜异位症
治疗效果
Laparoscopy
Ovarian endometriosis
Treatment outcome
29例新生儿破伤风患儿的护理
目的:探讨新生儿破伤风的护理特点.方法:回顾总结29例新生儿破伤风的护理经验.结果:29例患儿均治愈.结论:及早准确使用破伤风抗毒素血清(TAT),交替使用安定和氯丙嗪等药物控
期刊
新生儿
破伤风
破伤风抗毒素血清
护理
Newborns
Neonatal tetanus
Tetanus antitoxin
Nursing
舒血宁注射液治疗脑梗塞30例临床观察
本文用舒血宁注射液治疗脑梗塞30例,现报道如下。
期刊
舒血宁
脑梗塞
临床观察
特别的爱给特别的你
在学校里,总有这样一个“与众不同”的群体——后进生,他们学习成绩差、态度不端正、惹是生非、打架闹事、影响他人……然而,他们也有上进心,也有自尊心,也有爱的需要,也有自己的优点。如果教育者能够正确认识、了解他们,用爱的阳光温暖他们的心灵,用爱的雨露滋润他们成长,这些“花朵”也会灿烂开放。 八年级开学后的一周,学校安排我们班接收一位从外校转过来的学生小A。据说小A在原来的学校是个很有“名气”的后
期刊
班级管理工作
后进生
学习成绩
教学秩序
学校
上进心
自尊心
教育者
2019年《专题》栏目征稿启事
1.选题方向:德育工作(班主任、少先队、共青团)中的重大、重要、热点问题的相关理论、政策、实践等,包括德育工作的观念、工作方式、课程建设、队伍建设、班级管理等;市级(含
期刊
征稿启事
栏目
专题
德育工作
选题方向
课程建设
班级管理
研究成果
如何利用物理实验加强初中物理教学
初中阶段的物理课程要让学生学习初步的物理知识与技能,通过科学的探究,让学生初步了解自然界的基本规律,激发学生探索的兴趣,同时学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊
期刊
物理实验
科学态度
创新能力
端庄秀丽的《墙盘》
《墙盘》,西周青铜器,又称《史墙盘》,西周恭王时器,1977年出土于陕西扶风法门乡庄白村,现藏陕西扶风周原文物管理所。此盘高16.2厘米,口径47.3厘米,底径35.7厘米。铭文18行,
期刊
墙盘
西周青铜器
文物管理所
西周中期
书法价值
史料价值
铭文
陕西
封底人物:张学青
张学青,苏州大学实验学校副校长,苏州大学基础教育研究院儿童阅读教育研究所所长,江苏省语文特级教师,“师生共读整本书”倡导者,出版专著《张学青讲语文》《给孩子上文学课
期刊
语文特级教师
人物
封底
苏州大学
教育研究所
实验学校
儿童阅读
基础教育
其他学术论文