【摘 要】
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人教版初中历史教材中有着丰富多彩的插图,巧用这些插图来优化历史课堂教学显得尤为重要。一、良好的开端是成功的一半一节课能否有个好的开头,直接关系到这节课的教学效果。
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人教版初中历史教材中有着丰富多彩的插图,巧用这些插图来优化历史课堂教学显得尤为重要。一、良好的开端是成功的一半一节课能否有个好的开头,直接关系到这节课的教学效果。如果教师一上课就照本宣读,平铺直叙,就会使学生产生厌倦情绪。因此,必须讲究引导艺术,尽可能一开始就引人入胜,把
There are rich and colorful illustrations in the history textbook for the junior high school of the People’s Education Press. It is especially important to use these illustrations to optimize the history classroom teaching. First, a good beginning is a half of success Whether a class can have a good beginning is directly related to the teaching effect of this class. If the teacher reads out the text as soon as he is in class, and lays it straight, it will make students feel tired. Therefore, we must pay attention to the art of guidance and try to attract people as soon as possible.
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