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《信息检索》课作为高校信息素质教育的骨干课程，随着信息技术和网络技术的发展，其传统的教学模式已不能适应信息时代的要求。本文探讨了当前环境下《信息检索》课分阶段多模式教学方法。
信息检索课教学模式探讨
【摘 要】
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《信息检索》课作为高校信息素质教育的骨干课程，随着信息技术和网络技术的发展，其传统的教学模式已不能适应信息时代的要求。本文探讨了当前环境下《信息检索》课分阶段多模式
【机 构】
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石家庄铁道大学图书馆
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年28期
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