【摘 要】
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我国每年大约有20亿m2的建筑总量,接近全球年建筑总量的一半,建筑能耗巨大。建筑节能的职责义不容辞。然而在公共建筑使用能耗中,暖通空调所用能耗占了40%以上。本文通过分析暖通
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我国每年大约有20亿m2的建筑总量,接近全球年建筑总量的一半,建筑能耗巨大。建筑节能的职责义不容辞。然而在公共建筑使用能耗中,暖通空调所用能耗占了40%以上。本文通过分析暖通空调能耗的组成,就墙体、屋面、门窗的节能设计和室外环境产生的影响进行论述,并提出目前存在的问题和对策。
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摘要:本文以《新纲要》提出的幼儿语言教育的方向为指南,从培养年轻幼儿教师处理语言教材必须具备的基本能力入手,在教研的实践中提出培养年轻教师处理语言教材能力的策略,不断激励年轻教师专业化成长,有效地促进幼儿的语言发展。 关键词:年轻幼儿教师;处理;语言教材;能力;策略 传统的幼儿语言教育重视知识技能的学习,特别是对语言教材的主要内容、重点词句的复述和理解。而《新纲要》倡导幼儿语言教育要重视幼
学习型组织的建设是实现终身教育的重要环节,是任何一个组织实现可持续发展的重要手段。对于医院来讲,要打造出学习型医院就需要注重教学体系的构建。文中主要就建设学习型医
2009年.按照湖南省中小学教师继续教育指导中心的要求.我们组织了四个省级远程班主任培训班和一个初中数学“有效教学、和谐课堂”培训班.有10位辅导教师和250多名中小学教师参
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;它是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。下面浅谈研究性作文教学的一些有益的做法。 一、搜集材料式 研究性作文教学是体现实践性较强的教育教学活动,和现有的作文教学不同,研究性学习不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传
针对GPS控制网内业数据处理基线解算中经常出现的一些问题,总结提出了GPS控制网基线解算的一般原则和质量分析方法。
一、采用能激励学生进行积极思维的问题和合理的提问技巧来激发、培养学生的创造性思维 课堂教学中,提问是教师普遍采用的教学形式,它是将教师教授的内容转化为学生学习内容的契机。教师可以通过询问学生对某个问题的解释,使学生处于思维的应急状态,并迅速地搜索解题的相关策略,充分调动和发展学生的思维。新教材中的想一想、试一试、练一练等有趣的问题设置,极大地调动了学生学习和探索的积极性。日常的提问方式也需要注意
摘要:网络课程的实践环节教学既重要又有很困难。本文立足网络专业教学实际,从实验条件、实验过程、效果评价等角度对改进实践环节教学进行了分析探讨。 关键词:实践环节;网络专业实验室;互动教学 网络技术实践性强,网络课程的实践环节教学既重要又很困难,需要深入研究计算机网络课程的实践环节教学内容和方法,提供齐备的实验设备以保证教学质量。实践环节教学需要有专门的网络实验室,经费和设备这些都是影响实验
目的探讨妊娠期糖代谢异常对母婴甲状腺激素水平的影响。方法回顾性分析在我院分娩的378名产妇的临床资料,按照血糖控制水平分为糖代谢异常组(观察组)26例和糖代谢正常组(对照组
数学教学的任务是:传授知识、训练技能、培养能力、塑造人格,在教学中学生应是活动的主体,一切教学活动必须以学生身心发展规律为基础,一切教学内容必须通过学生的主体接受才能内化、转变为学生的个体认识。数学课程标准要求教师在数学教学活动中充分发挥学生的主体作用,向学生提供从事教学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,使学