【摘 要】
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【正】蹉跎岁月如白驹过隙,回顾历史,我们不难发现人类社会的发展历程和科学技术的日新月异都是在不断改革、不断创新中前进的,创新是人类生存和发展的基石,人类文明的发展史
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【正】蹉跎岁月如白驹过隙,回顾历史,我们不难发现人类社会的发展历程和科学技术的日新月异都是在不断改革、不断创新中前进的,创新是人类生存和发展的基石,人类文明的发展史也就是一部创新的史诗;创新是文化富有生机与活力的不竭动力,中华文化之所以历久弥新,就在于自身具有吐故纳新的能力和求变图强的精神。初中历史教学中对学生进行创新能力的培养,是顺应时代发展潮流之需,是新课程改革的重要目标。那么,如何践行
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