【摘 要】
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<正>对于一所建校历史短、教师队伍年轻的新学校,学校管理者应如何基于自身特点,构建适合学校、教师、学生发展的课程体系?北京石油学院附属实验小学(以下简称"石油实验小学"
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<正>对于一所建校历史短、教师队伍年轻的新学校,学校管理者应如何基于自身特点,构建适合学校、教师、学生发展的课程体系?北京石油学院附属实验小学(以下简称"石油实验小学")自2011年5月成立以来,学校抓住课程建设这一核心,结合学校实施的"活力教育"及所倡导的"活力文化",整体构建富有学校特色的"活力课程"体系,育人效果初步显现,
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