【摘 要】
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一、为生壮胆 ,树立信心学生普遍存在害怕作文的心理 ,他们觉得作文高不可攀 ,只有那些有“天赋”者方可为之 ,因而惧怕。针对这一情况 ,我首先让学生明白作文就是“我手写我
【机 构】
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湖北保康县实验学校,湖北保康县实验学校
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一、为生壮胆 ,树立信心学生普遍存在害怕作文的心理 ,他们觉得作文高不可攀 ,只有那些有“天赋”者方可为之 ,因而惧怕。针对这一情况 ,我首先让学生明白作文就是“我手写我心” ,即心中想说什么 ,手中便写什么 ,用自己的笔说话 ,把自己的所见、所闻、所想、所做用笔有条理地?
First, to be courageous and courageous, to build a confidence that students generally have a psychological fear of writing, they feel that the composition is unattainable, and only those who have “talents” can do it, and therefore fear. In response to this situation, I first let students understand that the composition is “I write my heart,” that is, what I want to say in my heart, what I write in my hands, speak in my own pen, and what I see, hear, think, and do. With a pen in an orderly manner?
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