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浅谈构建初中英语生态课堂,促进学生个性发展
浅谈构建初中英语生态课堂,促进学生个性发展
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhennanquming
【摘 要】
:
生态课堂是人本主义的课堂,坚持以学生发展为主体。英语生态课堂教学中,通过创设教学情境,建立和谐民主的师生关系,安排紧凑合理的教学环节,尊重学生个性差异,因人施教,来激
【作 者】
:
周勤奋
【机 构】
:
江苏省无锡市广丰中学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2014年21期
【关键词】
:
生态课堂
初中英语
共同发展和谐发展
个性充分发展
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生态课堂是人本主义的课堂,坚持以学生发展为主体。英语生态课堂教学中,通过创设教学情境,建立和谐民主的师生关系,安排紧凑合理的教学环节,尊重学生个性差异,因人施教,来激发和鼓动学生主动学习和探究,实现共同发展和谐发展的课堂追求,促进学生个性充分发展。
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