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本文分析了目前创业教育的趋势,针对工程学科的特点,提出了以实践为导向的创业教育新模式,这一模式包括了企业或项目从构思、策划、模拟到运作实施的全过程,它可以贯穿大学创业教育的各个阶段,可以体现在单一创业课程中,也可以在创业课程群中实施,可以在大学局部实施,也可以组织跨国家、跨地域、跨大学的创业团队进行实施。