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语文是一门极富情意和人文性的学科，它不仅是要让学生掌握所学的知识，更重要的是要创造“童趣盎然”的气氛，借助精美的文字传递丰富的人文内涵。
构建“童趣盎然”的语文生态课堂
【摘 要】
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语文是一门极富情意和人文性的学科，它不仅是要让学生掌握所学的知识，更重要的是要创造“童趣盎然”的气氛，借助精美的文字传递丰富的人文内涵。
【机 构】
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昆山市玉山镇同心小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年22期
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