【摘 要】
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《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称“新教材”只限小学一、二年级)的颁布,体现了课程改革的新理念,新思想,新做法。“新教材”对小学数学提出了更新、更高的要
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《义务教育课程标准实验教科书·数学》(以下简称“新教材”只限小学一、二年级)的颁布,体现了课程改革的新理念,新思想,新做法。“新教材”对小学数学提出了更新、更高的要求,施教者在教学中必须迅速转变传统的教育教学观念,挖掘教材的内在潜力,重点放在培养学生观察与思考、
The promulgation of compulsory education curriculum standard experimental textbook and mathematics (hereinafter referred to as “new textbook” only for first and second grade primary school) embodies new ideas, new ideas and new practices of curriculum reform. The New Textbook puts forward new and higher requirements for elementary mathematics. Teachers must quickly change their traditional teaching and learning concepts in teaching and tap the inherent potential of textbooks. The emphasis should be on training students to observe and think,
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