论文部分内容阅读
在小学数学教学中,教师要加强数学阅读,培养学生的学习兴趣,促进学生的语言表达,引发学生的数学思考,促进学生的学法转化,培养学生的学习习惯,从而提升学生的数学阅读能力,提升学生的数学素养.
谈数学阅读与数学素养
【摘 要】
：
在小学数学教学中,教师要加强数学阅读,培养学生的学习兴趣,促进学生的语言表达,引发学生的数学思考,促进学生的学法转化,培养学生的学习习惯,从而提升学生的数学阅读能力,提
【机 构】
：
河北省保定市易县大龙华中心小学,河北 保定 074200
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
在初中语文教学工作中,许多教师存在趣味性、互动性、兼容性、拓展性不足的问题,需要采取针对性措施进行解决,以信息手段辅助提高教学趣味性,以自主探究模式提高教学互动性,
创新是一个民族发展的灵魂,创新也是推动教学工作深入开展的核心动力.在初中语文教学中,广大教师应当始终弘扬创新主旋律,将创新融入到教学工作的每一个环节和具体流程之中,
新课程标准对习作的要求是:留心周围事物,写下自己的见闻、感受和想象,把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚,乐于书面表达.因此,写作教学应贴近学生的实际,