【摘 要】
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目的 探讨分组分层定位培训对提高护理应急小组成员应急处置能力的效果.方法 选取院内应急队员63名,根据专业分成6个内科组、8个外科组、1个常备组;根据成员层级定位,每组由
【机 构】
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陕西省人民医院急诊内科,陕西,710068
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目的 探讨分组分层定位培训对提高护理应急小组成员应急处置能力的效果.方法 选取院内应急队员63名,根据专业分成6个内科组、8个外科组、1个常备组;根据成员层级定位,每组由主管护师、护师、护士4人组成.参照应急救援护理能力指标体系内涵及权重、护士层级,制定培训计划及考核标准,进行为期半年的分组分层培训,比较培训前后的理论及技能的考核成绩.结果 与培训前比较,应急护理队员应急相关理论及急救综合技能考核成绩均显著提高,综合能力评价结果比较差异有统计学意义(均P<0.05).结论 分组分层定位应急护理培训,有效提高了应急小组成员的应急处置能力,为应急护理储备了人才.
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