【摘 要】
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随着新课程标准改革的逐渐深入,生本教育逐渐蔓延至各个阶段、各个领域的教学工作中.生本教育核心原则是:“以学定教、少教多学,先学后教.”这种原则在小学体育教学中则体现
【机 构】
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辽宁省营口市鲅鱼圈区熊岳镇丽华小学
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随着新课程标准改革的逐渐深入,生本教育逐渐蔓延至各个阶段、各个领域的教学工作中.生本教育核心原则是:“以学定教、少教多学,先学后教.”这种原则在小学体育教学中则体现为根据学生实际上不同的性别、身体机能素质、运动技能水平等综合因素作为小学体育分层教学依据,以使教师在实际分层教学中贯彻生本教育理念.从而使不同层次的学生拥有符合自身水平的发展平台.同时,这也将极大地激发学生运动兴趣,调动学生体育项目训练的积极性.本文依据生本教育理念实际发展,结合小学体育教学实际,深入探讨如何将生本教育理念贯彻至小学体育教学中.
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