【摘 要】
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<正>提升农村教师队伍质量,是促进教育公平的关键举措。目前,江苏农村尤其是苏北地区农村教师队伍的培训与构建存在着诸多问题,加强对苏北地区农村教师的培训,对提升苏北农村
【基金项目】
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盐城师范学院乔晖承担的江苏省社科基金项目“江苏省农村教师培训政策执行效应研究”成果
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<正>提升农村教师队伍质量,是促进教育公平的关键举措。目前,江苏农村尤其是苏北地区农村教师队伍的培训与构建存在着诸多问题,加强对苏北地区农村教师的培训,对提升苏北农村教师的教学水平,促进教育公平,具有重要作用。一、苏北地区农村教师培训存在的主要问题教师队伍结构失衡,培训基础薄弱。主要表现在以下三个方面:一是学历结构失衡。江苏省义务教育均衡发展指标中要求小学专任教师具有专科及以上学历须达到90%以上,但在所调查的村小
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