【摘 要】
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Flash技术可以灵活运用于病理现象的模拟、病理过程的再现、病理原理的阐述以及模拟演示实验等内容的教学中。将Flash技术应用于教学,可极大地增强学生对抽象事物的理解与感
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Flash技术可以灵活运用于病理现象的模拟、病理过程的再现、病理原理的阐述以及模拟演示实验等内容的教学中。将Flash技术应用于教学,可极大地增强学生对抽象事物的理解与感受,突破教学难点,加深学生对相应教学内容的理解和掌握,使教学内容更加生动,过程更加形象,活跃课堂气氛,调动学生积极性,提高课堂教学效果。
Flash technology can be flexibly applied to the teaching of pathological phenomena simulation, pathological process reproduction, pathological principles elaboration and simulation demonstration experiments. Applying Flash technology to teaching can greatly enhance students ’understanding and feelings of abstract things, break through teaching difficulties, deepen students’ understanding and mastery of corresponding teaching contents, make teaching contents more vivid, process more vivid, active classroom atmosphere, mobilize Students enthusiasm, improve classroom teaching effectiveness.
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