【摘 要】
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在高职英语教学中,传统的教学模式已经难以适应现代化教学的趋势。为更好地提高学生的英语应用能力,同时,对英语教学起到很好地辅助作用,在高职英语教学中,采用微课辅助的形
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在高职英语教学中,传统的教学模式已经难以适应现代化教学的趋势。为更好地提高学生的英语应用能力,同时,对英语教学起到很好地辅助作用,在高职英语教学中,采用微课辅助的形式,使教学内容和形式更加直观。本文从微课在高职英语教学中的具体应用为出发点,分析其具体的辅助作用。
In higher vocational English teaching, the traditional teaching mode has been difficult to adapt to the trend of modern teaching. In order to better improve students’ English proficiency, at the same time, they play a very good auxiliary role in English teaching. In the teaching of English in higher vocational schools, the form of auxiliary teaching is adopted to make teaching contents and forms more intuitive. This article starts from the specific application of micro-class in English teaching in vocational colleges, and analyzes its specific auxiliary role.
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目的：探微老年ICU患者术后出现谵妄症状的原因，以此总结护理措施，为日后的护理工作提供依据。方法：回顾性分析我院于2015年1月至2016年4月期间收治的50例老年ICU术后谵妄患者的临
挤兑是在信用危机的影响下，存款人和银行券持有人争相向银行和银行券发行银行提取现金和兑换现金的一种经济现象。这种现象是金属货币流通条件下货币信用危机的一种表现形式。表现为：一是由于银行券持有人活存款人对发行银行的信用产生动摇，纷纷撤回存款。二是由于银行券的贬值，银行券持有人不得不赶紧把银行券抛出，以防经济上蒙受重创。 挤兑往往是伴随着普遍提取存款的现象发生的，由于挤兑具有非线性扩张的特性，会导致进
企业会计准则解释第3号及财会[2009]16号《关于执行会计准则的上市公司和非上市企业做好2009年年报工作的通知》有这样的要求企业应当按照规定，编制2009年利润表。所有者权益变动表中删除“三、本年增减变动金额(减少以“一”号填列)”项下的“(二)直接计入所有者权益的利得和损失”项目及所有明细项目；增加“(二)其他综合收益”项目，反映企业当期发生的其他综合收益的增减变动情况。其他综合收益各项目，
合肥“养人”,果不其然.在合肥忙碌却健康的几日之行,不禁感叹:颐养身体、陶冶心灵、事业可寻、梦想可追,对新时代的青年而言,为皖之中的合肥确实是一处安居乐业的上佳之选.
【摘要】本文对目前银行界操作较多的国内信用证偿付进行了阐述和有益的探讨，从偿付的沿革、偿付信用证的特点、国内信用证偿付和代付的区别、银行界对偿付的会计处理，以及对监管机关今后对偿付业务发展的态度等方面进行了思考和分析，对金融业如何全面认识偿付这一派生于国内信用证结算的贸易融资产品有较大帮助。 【关键词】信用证 偿付 探讨 一、偿付概述 所谓偿付系指受开证行委托第三国银行就信用证款项的支付
工程造价教学中,主张“精通桥梁建筑装饰、轨道交通、安装项目等”多样化人才的培养,建立校企合作模式,进而帮助学生全面发展,尽管如此,在教学中,仍然存在这样或那样的问题,
目的探讨白介素-17A(IL-17A)在急性百草枯中毒致小鼠肺损伤中的作用。方法120只健康SPF级ICR雄性小鼠，随机(随机数字表法)分为3组：生理盐水对照组(NS)、百草枯染毒组(PQ)和抗体中和组(PQ＋Ab)，每组40只。PQ组和PQ＋Ab组小鼠以25 mg/kg的剂量一次性经口灌胃5 mg/mL的PQ溶液建立中毒模型，抗体中和组每只小鼠于染毒后立即经腹腔注射5 μg IL-17A中和性抗
助学贷款制度是高等学校学生资助体系的重要组成部分，是大学生资助中最主要的资助方式，随着初等教育和中等教育在许多国家得到普及，1999年我国推出的大学扩招政策，我国助学贷款实现了快速发展，取得了较好的政策效果。但是，从商业银行的角度看，国家助学贷款是我国参照国家助学贷款开办的一项新的助学贷款业务，属于“微利”项目，经济效益欠佳，主要表现在工作认识不到位，思想不重视，行动不积极，对相关政策文件缺乏研究
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