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平面几何教学是初中教学中的一个难点，几何学习是中学生数学能力发展水平的一个重要转折点．笔者从一个基本几何图形的变化出发，让学生在已知条件的变换过程中，不断加强思维的碰撞，促进学生记忆能力的发展，促进迁移能力的形成，让他们充分感受几何的魅力，让不同层次的学生都能发现数学的美，并获得成功的体验．
重视几何图形 开拓教学思路
【摘 要】
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平面几何教学是初中教学中的一个难点，几何学习是中学生数学能力发展水平的一个重要转折点．笔者从一个基本几何图形的变化出发，让学生在已知条件的变换过程中，不断加强思维的碰撞
【机 构】
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上海市延安初级中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2011年4期
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