【摘 要】
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《音乐课程标准》中指出,音乐课程的价值体现的第三个方面是“社会交往价值”,它视“音乐在许多情况下是群体性的活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流,它有助于养成
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《音乐课程标准》中指出,音乐课程的价值体现的第三个方面是“社会交往价值”,它视“音乐在许多情况下是群体性的活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流,它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。”这表明音乐课一定要使学生的群体意识、合作精神、实践能力等方面得到锻炼和发展。为此,在《音乐课程标准》“感受与鉴赏”、“表现”、“创
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