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高职院校应以能力为本位构建培养体系,这一点已在高职教育界形成共识,而课程是提升高职教育教学质量的核心。在充分借鉴优质高职教育经验的基础上,结合教学实践,探索基于职业能力导向的高职二维游戏设计与制作课程设计。
基于职业能力导向的高职二维游戏设计与制作课程设计
【摘 要】
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高职院校应以能力为本位构建培养体系,这一点已在高职教育界形成共识,而课程是提升高职教育教学质量的核心。在充分借鉴优质高职教育经验的基础上,结合教学实践,探索基于职业
【机 构】
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广州科技贸易职业学院,软件与动漫教研室
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年12期
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