农村小学语文教育存在问题及其对策

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新的课程标准强调“:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息能力。”全新的教学理念体现了时代的特点。但当下农村小学语文教师普遍存在育人意识不强,课堂教学失效等原因,导致农村小学语文教学的重心失衡。要改变这种面貌,农村小学语文教师应从观念上彻底更新,树立终生的信念,强化课堂对话意识,机智调控课堂,正确对待新课改,以提高小学语文课堂教学效率。 The new curriculum standard emphasizes “: change the implementation of the curriculum is too stressed acceptance of learning, rote memorization, mechanical training of the status quo, advocating the active participation of students, willing to explore, diligent, and develop students ability to collect and process information. ” New teaching Concept reflects the characteristics of the times. However, the present primary school language teachers in rural areas are generally not strong sense of educating people, classroom teaching failure and other reasons, leading to the rural primary school language teaching center of gravity imbalance. In order to change this aspect, the rural primary school Chinese teachers should be thoroughly updated in their concepts, establish the lifelong beliefs, strengthen the awareness of classroom dialogue, witty classroom control, and correctly treat the new curriculum reform in order to improve the efficiency of primary Chinese teaching.
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